今日は男子生徒のレッスンが続きました。

年長さんの男の子は今日は遊びの途中でピアノの時間となり
まだ遊びたかったのかなかなか切り替えられず。。
今日はピアノに気持ちが向かず。。。
そんな日もあります。

毎日外で遊ぶ元気な子ですが。。
ピアノの日は我慢。。がなかなかできないようです。

なんでもヤダヤダモードでそんな時期なのでしょうか。
お付き合いするお母さまも大変です。

うまくこの時期を乗り越えられれば。。。と思います。

無理せず、でも何とかけじめがつくようになるといいのですが。。

– – –

小５の男の子はとにかく落ち着きがなくて。。
人の話を聞いていなくて。。。
よくしゃべりうるさくて。。　とお母さまは嘆かれます。

確かに確かに。。教室に入ってきた瞬間からしゃべりだすという感じ。。
まずおしゃべりをストップさせて。。

次々と課題をやらせます(^_-)-☆

でもレッスンでは意外に慎重です。

ガチャガチャ弾くのかと思いきやその反対です。

ピアノの前に座ると
まず。。「じゃ、いくよ。。」と言うと
ゆっくりと丁寧に弾き始めます(^^♪

途中間違えたりすると
「もう1回最初からお願いします！」とやり直します。

弾いているときはとても集中しています。
宿題は2、3曲出しますが
1曲集中型なのか、必ず1曲だけをたくさん練習してくるタイプです♪
今日も1曲仕上がりました。。

– – –

そして次の小１の男の子
毎回よく練習してきます。
読譜もとても早い生徒さんです。

この生徒さんはとにかくどんどん先に進みたい派(^^♪

「今日はこれ丸？」と必ず聞きます。
絶対丸にするから。。と
ちょっと速くなっていってしまうところがあります。

今日のレッスンは「パンダのこもりうた」という曲。。。

この曲はこもりうただよ。。
どんなふうに弾いたらいいかな？と聞くと
やさしく、とてもきれいな音でゆっくり弾きました(^^♪

今までの弾き方とはガラリと変わった弾き方でした(^^)/
こうしなさい、と言われたわけではなく、自分で感じて弾けたことがすごいです。

次の曲はどんなふうに弾いてくるか楽しみです(^^♪

教室の個性豊かな男子達。。　

みんな頑張っています(^_-)-☆